CM Consultoria de Administração LTDA.

Revista @prender Virtual - Edição Especial
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:20 hs.

31/07/2010 - A CM Consultoria, completando 20 anos de trabalho no setor educacional, publica esta edição especial da revista @prender. Por meio desta edição especial da @prender que o setor poderá ter ciência desta dimensão. A revista está repleta de opiniões de profissionais que atuam em vários segmentos deste mercado.

Números do Censo do Ensino Superior, minuciosamente analisados aqui, mostram que no Brasil existem 2.281 IES, com quase 1,5 milhão de ingressantes e 5,2 milhões de matrículas.

Para compreender melhor este cenário, é preciso ler as opiniões e apurações de analistas importantes, a opinião de quem conhece a fundo estratégias de marketing e finanças, além, é claro, de diversos docentes e discentes, os players mais importantes das salas de aulas que movimentam toda essa máquina.

Clique e tenha acesso a todo o conteúdo desta edição comemorativa: www.cmconsultoria.com.br

Fonte: CM Consultoria

Destaques

Redes de Cocriação de Valor
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:53 hs.

31/07/2010 - A Sociedade de Valor enfatiza a criação de valor como o resultado desejado da atividade econômica e de consumo. Na lógica S-D, a cocriação de valor é comum a todas as situações de Marketing e de compras. A sociedade em rede enfatiza a estrutura predominante das organizações e da sociedade. Podemos concluir que unindo valor e redes, criamos a sociedade de redes de criação de valor.

Propriedades dos relacionamentos, redes e das interações.
· Colaboração
· Poder
· Longevidade
· Comprometimento, dependência e importância
· Confiança, risco e incerteza
· Freqüência, regularidade e intensidade
· Adaptação
· Atração
· Proximidade e distância
· Formalidade, informalidade e transparência
· Rotinização
· Conteúdo
· Propriedades pessoais e sociais
· Propriedades das propriedades

Os 30 Rs do Marketing de Relacionamento

Abaixo, as 30 formas de relacionamento, conforme Gummesson:
· Dupla clássica – Fornecedor e cliente
· Trio clássico – Cliente-fornecedor-concorrente
· Rede clássica – Canais de distribuição
· Relacionamento por meio de profissionais de MKT em TI ou TP
· O Contato de serviço
· O relacionamento com o cliente do cliente
· O relacionamento do perto versus o relacionamento distante
· O relacionamento com o cliente insatisfeito
· O relacionamento de monopólio
· O cliente como um membro
· O e-relacionamento
· Relacionamento parassociais
· O relacionamento não comercial
· O relacionamento verde e o RSC
· O relacionamento baseado na lei
· A rede criminal
· Redes pessoais e sociais
· Megamarketing
· Alianças alterando os mecanismos do mercado
· O relacionamento do conhecimento
· Mega alianças mudando as condições básicas para o MKT
· O relacionamento de mídia de massa
· Mecanismos de mercado para dentro das empresas
· Orientação para qualidade e o cliente
· Marketing interno
· O relacionamento matriz bidimensional
· Relacionamento com fornecedores externos de serviços de MKT
· Relacionamento entre o proprietário e o financiador

Síntese de Marketing de Relacionamento

Para uma análise sintética, disponibilizamos um breve conteúdo sobre o tema tratado, onde:
· Marketing de Relacionamento é a interação nas redes de relacionamentos, reconhecendo que o MKT está integrado à gestão total das redes da organização de vendas a seus relacionamentos nano, mega e de mercado.
· Dirigido a relacionamentos ganha-ganha de longa duração com clientes individuais, e o valor é cocriado entre as partes envolvidas.
· Transcende os limites entre funções de especialistas e disciplinas. É acessível por meio dos 30 Rs, apresentando uma mudança de paradigma em MKT.
· Lógica S-D e a integração de bens e serviços e, proposições de serviços e valor.
· Crescente importância do cliente na cocriação e no C2C
· CRM como parte de um sistema de negócios de uma empresa
· MKT muitos-para-muitos, dirigido a toda rede de parceiros
· Sociedade de criação de redes de valor

Fonte: CM Consultoria

Publicações

Gigantes perdem oportunidades à espera de aprovação para fusões
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:40 hs.

31/07/2010 - Uma ideia que entusiasma o presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, é estimular a formação de grupos brasileiros com musculatura para atuar como transnacionais. Algumas das maiores empresas brasileiras embarcaram nesse projeto e, por meio de fusões e aquisições, ganharam estatura para dar esse salto, mas há um entrave dentro da própria casa de Lula: o sistema brasileiro de defesa da concorrência no mercado interno, representado pelo Conselho Administrativo de Defesa Econômica, o Cade. É na mesa de seus conselheiros que estão os processos que aguardam a aprovação de uniões de companhias que envolvem bilhões, mas que não têm prazo para serem concluídos.

Um exemplo é o Grupo Pão de Açúcar, que em junho do ano passado comprou o Ponto Frio e assim superou a rede rival Carrefour. Só no segundo trimestre deste ano, a receita combinada das duas companhias agora unidas bateu R$ 7 bilhões. Mas a união das empresas ainda depende do aval do Cade. Ainda que elas estejam operando juntas, sem essa definição existem passos que não podem ser dados, como eliminar negócios que se sobrepõem entre as duas redes ou cortar postos redundantes. Em suma, fazer economia e aproveitar mercados.

Outra fusão envolvendo o grupo de Abílio Diniz que também está tramitando na burocracia federal é a que envolve a Casas Bahia, ocorrida este ano. E há risco de veto à união, pois ela deixaria a empresa numa liderança muito folgada no ramo do varejo, com suposto prejuízo à concorrência interna. O faturamento anual das três empresas (Pão de Açúcar, Ponto Frio e Casas Bahia) chegaria a R$ 40 bilhões.

A união entre as processadoras de alimentos Sadia e Perdigão também aguarda o sinal verde do Cade, há um ano. A companhia resultante da fusão, a Brasil Foods, se tornou a quarta maior exportadora brasileira e faturou R$ 9,2 bilhões no mercado externo no ano passado. Mas o grupo carrega o peso de não conseguir unir oficialmente suas operações, deixando de aproveitar diversas sinergias.

Para o mercado, o que existe é a Brasil Foods, mas do ponto de vista administrativo a Sadia e a Perdigão continuam funcionando, emitindo notas separadamente e mantendo estruturas paralelas de recursos humanos e tributação, por exemplo, o que se traduz em desperdício de dinheiro. Situação semelhante enfrentam os bancos Itaú e Unibanco, que anunciaram a fusão em novembro de 2008 no valor de ativos combinados de R$ 575 bilhões. Pouco mais de um ano depois, esses ativos já atingem a marca de R$ 634,7 bilhões, o que faz da sociedade o maior dos conglomerados financeiros privados da América Latina.

O mandato do presidente Lula está perto do fim e com ele vai embora um fiador do processo de internacionalização dessas empresas. Elas temem que possam ocorrer restrições às uniões, como na criação da Ambev (Brahma e Antarctica se juntaram, mas marcas menores que estavam na parceria não puderam ser aproveitadas) e na compra da Brasil Telecom pela Oi (elas tiveram de manter os serviços de internet móvel separados para que o negócio fosse aprovado). Pior foi o caso entre Nestlé e Garoto, no qual o Cade determinou a dissolução do negócio.

O Cade informa que não há um prazo para análise das operações. Parte da demora ocorre porque, para julgar os processos, ele depende de pareceres da Secretaria de Acompanhamento Econômico (Seae), do Ministério da Fazenda, e da Secretaria de Direito Econômico (SDE), vinculada ao Ministério da Justiça. Além disso, os conselheiros podem pedir opinião de outros órgãos, como agências reguladoras e Banco Central.

Um projeto de lei propõe um prazo máximo de 180 dias úteis para apreciação de casos complexos e 20 dias úteis para os mais simples, mas este também está tramitando, sem muita velocidade, pelo Senado.

As empresas foram procuradas pela reportagem para comentar sobre a demora nos processos, mas não deram informações.

Redação Terra

Luciana Cobucci
Direto de Brasília

- O CM News é uma publicação diária da CM Consultoria de Administração Ltda. Artigos, notícias e matérias são compiladas das mais diversas fontes em todo o Brasil. A inserção dos referidos não refletem necessariamente a opinião da CM Consultoria, pois os mesmos são recebidos e reproduzidos na integra, não havendo alteração por parte da CM Consultoria, a não ser por autorização do veículo ou do autor.

Fonte: Terra - ECONOMIA

Publicações

MÚSICA PARA QUEM NÃO OUVE
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:34 hs.

31/07/2010 - Você já imaginou assistir a um filme sem trilha sonora? Ou a uma peça de teatro sem falas? Pois quem é surdo convive com isso todos os dias.

A instrutora de libras do Hellen Keller, Natasha Soares Perazzolo, 36, conta que é praticamente impossível para um surdo ir ao teatro, pois não há tradução em libras, diferentemente do cinema, que pode ser compreendido por meio das legendas.

– As pessoas conversam o tempo todo no palco e para mim não há significado nenhum – explica Natasha.

A instrutora é formada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (Ulbra) e fez pós-graduação na Faculdade da Serra Gaúcha (FSG) na área de educação especial. Ela afirma que com a falta da audição, o sentido que prevalece é a visão. Por isso, as artes que mais a atraem são as que se utilizam do corpo. Até para ouvir uma música, por exemplo, e sentir a sua entonação e emoção, o corpo é necessário.

– A intérprete tem que incorporar o sentimento da música. Tem que combinar a expressão corporal com o som para que a gente tenha a sensação que a música quer passar.

- O CM News é uma publicação diária da CM Consultoria de Administração Ltda. Artigos, notícias e matérias são compiladas das mais diversas fontes em todo o Brasil. A inserção dos referidos não refletem necessariamente a opinião da CM Consultoria, pois os mesmos são recebidos e reproduzidos na integra, não havendo alteração por parte da CM Consultoria, a não ser por autorização do veículo ou do autor.

Fonte: Pioneiro - RS

Publicações

Livros Jurídicos
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:40 hs.

31/07/2010 - Livros Jurídicos

O REGIME DA COMUNHÃO PARCIAL DE BENS NO CASAMENTO E NA UNIÃO ESTÁVEL
AUTOR Mairan G. Maia Jr.
EDITORA Revista dos Tribunais (0800-7022433)
QUANTO R$ 63 (306 págs.)
Tese de doutorado (PUC-SP) compreende duas partes, a das generalidades sobre a família e as específicas sobre o regime de bens. O estatuto patrimonial para administração e disposição de bens e o exercício da autonomia privada são ponderados com cuidado científico, nas várias espécies com suas aplicações na união estável.

EXTINÇÃO DOS CONTRATOS
AUTOR Vivien L. P. F. da Silva
EDITORA Saraiva (0/xx/11/ 3613-3344)
QUANTO R$ 66 (264 págs.)
Dissertação de mestrado (PUC-SP) discute adimplemento substancial, em tema de aplicação do contrato e a teoria da extinção. O prestígio conferido à preservação do contrato é examinado, para evoluir até o inadimplemento. Ao fim, a aplicabilidade do adimplemento substancial, a inserção dos contatos atípicos e a atividade jurisdicional diante da valoração do adimplemento substancial.

EMPRESA E TRABALHO
AUTOR Obra Coletiva, Sérgio P. Martins e Ana F. Messa (organizadores)
EDITORA Saraiva
QUANTO R$ 89 (432 págs.)
Homenagem a Amador de Almeida, traz ensaios qualificados sobre esses temas.

POLÊMICAS TRABALHISTAS
AUTOR Alexei Almeida Chapper
EDITORA LTr (0/xx/11/2167-1100)
QUANTO R$ 35 (144 págs.)
Três trabalhos autônomos que versam temário interdisciplinar, mas controvertido.

FUNDAMENTOS DO DIREITO AMBIENTAL DO TRABALHO
AUTOR Adelson S. Santos
EDITORA LTr
QUANTO R$ 40 (176 págs.)
Texto ajusta a teoria dos direitos fundamentais ao paradigma ambiental do direito.

DICIONÁRIO JURÍDICO UNIVERSITÁRIO
AUTOR Maria Helena Diniz
EDITORA Saraiva
QUANTO R$ 88 (624 págs.)
Destinado a clientela discente específica, propicia acesso facilitado a vocábulos em uso na linguagem técnica.

Fonte: Folha de São Paulo

Publicações

Garantindo a relevância do marketing nas organizações
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 11:22 hs.

31/07/2010 - Confira reflexões dos altos e baixos da área e algumas soluções apontadas para garantir uma boa atuação no mercado

Há algumas décadas, a área de Marketing reinava absoluta no jogo de poder das organizações. Em determinados momentos de crise econômica esta força tendia para a área Financeira, por razões óbvias, mas logo se via a retomada da importância do marketing. Era uma época de ouro onde, num mercado subexplorado, com pouca oferta de mídia, o lançamento de um produto, com grande exposição no horário nobre da televisão, garantia, na maioria das vezes, o sucesso da empreitada e também a mitificação do líder de marketing que coordenou o empreendimento.

Nos últimos anos, contudo, vimos um movimento de fragmentação das áreas de Marketing, o seu afastamento dos processos decisórios importantes e também é comum ouvirmos comentários sobre a “juniorização” da área. Fornecedores de serviços de marketing reclamam veladamente da dificuldade de receber um briefing adequado, de interagir com seus clientes de forma satisfatória e de ter uma avaliação justa de seus trabalhos prestados.

Certamente teríamos exemplos de organizações que, por valores e princípios, mantêm no marketing as decisões centrais relacionadas à estratégia e à experiência da marca, mas não é delas que vamos falar neste texto. Vamos abordar aquelas empresas que vêem no marketing um centro de custo e não de investimento e que olham o profissional dessa área como menos estratégico do que o responsável pela relação com os investidores.

O que gerou o contramovimento da evolução da área, numa época em que o consumidor tem cada vez mais o poder em suas mãos? O natural seria que, com o aumento da relevância da voz do consumidor na estratégia da empresa, o marketing, o seu natural representante interno, acompanhasse esse desenvolvimento. Certamente, vários fatores podem ser apontados como responsáveis. Contudo, acredito que alguns deles sejam mais importantes para esta análise.

O primeiro deles, que tem sido muito debatido, e até por isso não pretendo me aprofundar muito na questão, tem relação com a complexidade crescente do ambiente de marketing. Neste aspecto, podemos incluir a explosão de marcas e produtos, a comoditização das marcas, a baixa lealdade dos consumidores, a hipercompetitividade dos mercados, a fragmentação e convergência das mídias, o baixo controle de conteúdos, especialmente na internet, a força dos varejistas e as pressões por custos e resultados financeiros.

O mundo deste profissional ficou mais difícil, inclusive para se destacar nesta arena. Diante deste cenário, o ‘marqueteiro’ sofre para comprovar suas teses e convencer os acionistas e conselheiros de sua real contribuição para o negócio. Estes também optam pelo caminho mais seguro, que tem relação com os resultados de curto prazo, deixando, assim, de investir, tanto na estrutura de marketing, como em suas iniciativas estratégicas, que muitas vezes só se justificam em médio e longo prazo.

Por outro lado, o profissional de marketing, seja por inabilidade ou por circunstâncias do meio em que está inserido, peca por não conseguir alinhar suas estratégias e ações aos objetivos do negócio. Muitas vezes até desconhece, de fato, o rumo da organização, conduzindo sua área como uma ilha de bem-estar num mar de pragmatismo. Outras vezes, até conduz sua área de forma pragmática, no sentido literal da palavra, mas voltado aos objetivos que não são os esperados pelos acionistas. Daí surge uma contradição que mina, dia a dia, a relevância da área perante os principais decisores.

A relevância da área de Marketing está diretamente relacionada à coerência de suas ações na contribuição para o alcance dos objetivos do negócio e na sua capacidade de agregar valor. Se a organização não tem um bom pensamento ou planejamento estratégico, é muito provável que o marketing contribua pouco neste caminho, já que “não existe vento favorável para aquele que não sabe para onde vai”.

E neste caso o profissional de marketing pode crescer em importância também se liderar este processo dentro da organização, compelindo-a à definição de sua visão, missão e objetivos. Isso permitirá o estabelecimento da pedra fundamental de um bom trabalho de marketing. O marketing sem uma abordagem estratégica tende fortemente a não ser um bom marketing.

Cecília Andreucci (Administradora de empresas, mestre em comunicação e práticas de consumo, pós-graduada em marketing pela ESPM e especializada em marketing de bens de consumo pela Kellogg Business School. É sócia-diretora da Brainz Marketing. E-mail: cecilia@brainz.com.br)

Fonte: www.mundodomarketing.com.br

Publicações

Email marketing: uma questão de interatividade
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 11:21 hs.

31/07/2010 - Integrar as redes sociais a ações de mídia digital é uma saída para quem quer fazer uma nova forma de comunicação

Facebook e twitter. Essas são algumas das palavras que mais ouvimos em nosso dia a dia quando falamos em redes sociais. E junto com elas, vem acompanhado um dos termos também mais usados na era da web 2.0: interatividade. O Facebook soma 400 milhões de usuários no mundo, segundo a própria rede. O mercado nacional é o país com maior adesão a redes sociais do mundo. Um estudo divulgado pela Nielsen, feito com dez países, incluindo Estados Unidos, França e Alemanha, mostra que 86% dos internautas brasileiros utilizam algum tipo de rede social.

Essas plataformas foram desenvolvidas com o propósito de promover relacionamento pela web. Pessoas buscam outras para criar e manter amizades por meio de comunidades, onde gostos e preferências ficam evidentes. Paralelo ao mundo real, onde não é tão fácil encontrar seres humanos com interesses em comum, a web funciona como um recurso que dá vazão a essa sinergia e interatividade. De olho nas redes sociais como um filão para relacionamento, as empresas começam a investir nesse meio para propagar suas marcas de maneira mais segmentada.

De acordo com o Yankee Group, uma empresa de análises de mercado que produziu uma pesquisa para a Siemens Enterprise Communications, a maioria dos consumidores busca interação com as empresas por meio de redes sociais como Facebook e Twitter, mas apenas 30% das companhias estão preparadas para atuar nessas plataformas.

Isso é um dado que chama a atenção, uma vez que também evidencia o interesse dos consumidores em interagir com as marcas pelas redes sociais. Com base nesse cenário, ferramentas de comunicação online estão cada vez mais integradas com essas redes para “turbinar” esse contato. Uma delas é o email marketing, que vem ganhando mais maturidade e notoriedade no mercado brasileiro. Por conta da insistente e significativa mudança que esse canal vem trazendo em relação ao conceito de spam versus segmentação de conteúdo com relevância, as redes sociais integradas ao email marketing vêm contribuindo para uma nova forma de comunicação.

Vivenciamos uma fase em que o email marketing começa a ser aplicado como ferramenta de segmentação para relacionamento – muito além da venda em si. Estar alinhado ao conteúdo “exigido” pelos adeptos das redes sociais, de forma automatizada, é um dos fatores que apoiam a ascensão da fidelidade dos públicos em relação às marcas. Segundo pesquisa da Anderson Analytics, que analisou a demografia e psicografia de usuários de redes sociais no Facebook, MySpace, Twitter e LinkedIn, quando se trata de marcas no ambiente das redes sociais, 52% dos usuários adicionaram a marca como amigo ou se tornaram fã de pelo menos uma delas, 17% consideram positiva a presença de uma marca nas redes sociais e 20% gostariam de ver mais comunicação das marcas nessas redes.

Os dados comprovam uma demanda evidente dos usuários em relação a um contato mais próximo com as marcas que são de sua preferência. Nesse ponto, há dois desafios: o de ampliar a comunicação nas redes sociais e o de conquistar adeptos de uma marca por meio delas. Em ambos, a importância da continuidade no relacionamento por meio das redes sociais é vital. Seguindo o fluxo de comunicação que deve ser implantado nas ações de email marketing, o mesmo deve ser usado para o contato com usuários de interesse de uma marca nas redes sociais.

O email marketing, quando realizado com base nas boas práticas de comunicação, de acordo com princípios éticos de responsabilidade e adequação de conteúdo junto ao target almejado, ou seja, condizente ao seu perfil, traz resultados que elevam o ROI (Return on Investiment). Com as redes sociais o princípio é exatamente o mesmo, ou seja, quem aceita receber algum tipo de mensagem e adiciona a marca em sua rede é o próprio usuário. No email marketing, a receita segue os mesmos princípios e quem envia campanhas com base em opt in ou soft opt in já está um passo a frente e é provável que se enquadre nessa parcela de 30% de empresas preparadas para seguir ações relacionadas aos interesses de quem deseja realmente receber o que se envia.

É preciso entender que as redes sociais não estão aqui de passagem, merecem atenção, pois devem permanecer por um longo tempo, até que venha uma nova era, mas que sem dúvida, continuará sendo ainda mais interativa. Cabe aqui ressaltar que as redes sociais farão parte de algo que começou e que deu certo apenas para alguns: aqueles que souberam mudar sua cultura organizacional, que se adequaram a uma nova geração, que trouxeram conteúdo relevante a quem quer recebê-lo e que, principalmente, fizeram uso de plataformas que ensinaram esse processo anteriormente e que puderam propiciar a integração de dois mundos – ações digitais e interatividade –, os quais, embora pareçam semelhantes, não são iguais em sua essência.

Veruska Reina (CMO da VIRID Interatividade Digital, empresa líder especializada em gestão e envio de email marketing, proprietária das plataformas Virtual Target e Zartana)

Fonte: HSM Online

Publicações

O valor das marcas: da fábrica ao consumidor
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 11:21 hs.

31/07/2010 - Veja algumas dicas para propagar o nome de sua empresa, ganhar espaço no mercado e a atenção do cliente

Quando uma marca conquista um bom espaço em um mercado ou até mesmo em um ranking de avaliações, significa que ela conquistou fidelidade por parte de seus consumidores, pois a promessa e as expectativas sobre ela estão sendo cumpridas e todos seus atributos estão claros. Consequentemente, ela atrairá mais investimentos para a instituição, o que gera um aumento em seu valor de mercado.

Essa credibilidade é conquistada a partir de investimentos na área de Comunicação. Reforçar os conceitos de produtos e serviços de boa qualidade em ações de grande visibilidade criam uma associação direta com a marca, salientando os compromissos e as relações.

Nesse contexto, os canais de comunicação presentes em todas as relações de negócios têm um papel muito importante. É necessário investir esforços na comunicação que acontece entre, por exemplo, as fábricas e revendas. Dessa forma, são fortalecidas as informações da marca junto aos profissionais que têm contato direto com os consumidores, como representantes comerciais, vendedores e call centers. Eles reforçam e dão mais credibilidade à marca porque a aproximam dos seus usuários.

Na cabeça do consumidor

Pesquisas recentes apontaram um aumento na intenção de compra dos consumidores. Isso significa que a marca que estiver mais próxima dessa realidade obterá uma imensa vantagem na hora da escolha de um produto. A marca precisa ser mantida viva na memória dos compradores. Daí a importância de investir na qualificação da comunicação dentro do canal de vendas, que, quando bem estruturado, com certeza possibilita esse retorno.

A marca deve estar presente em todos os processos da compra e em todos os níveis, em especial na avaliação e busca de alternativas, pois é seu primeiro impacto com o consumidor. Após identificar a necessidade, o comprador irá atrás das opções que melhor se encaixam nos seus critérios. A comunicação nesse momento deve se preocupar em informar ao máximo, sem deixar espaços para dúvidas, influenciando o comprador na decisão de compra. Por isso, é essencial o alinhamento do canal de vendas com os preceitos e intenções que a marca tem.

Por fim, é importante que a empresa esteja sempre atenta a pesquisas, ao mercado, ao seu canal ou qualquer que seja o ponto de apoio da marca. Entretanto, é preciso ter claro que esses não são os únicos métodos de análise de uma marca, devendo a empresa buscar também meios próprios de autoavaliação. Esse é outro passo primordial para a manutenção da marca, fortalecendo e ampliando seus laços com os consumidores.

Eduardo Przybylski (Designer de informação da dBrain, agência especializada em marketing de canais - www.dbrain.com.br)

Fonte: HSM Online

Ensino Superior

Projeto do Oceanário Brasil já tem licença prévia
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 09:34 hs.

31/07/2010 - A Fundação Estadual de Proteção Ambiental (Fepam) concedeu a Licença Prévia (LP) para o Oceanário Brasil, projeto que a Universidade Federal do Rio Grande (Furg) pretende implantar em um Parque Ecológico, localizado entre o Cassino e os Molhes da Barra, em uma área de 176 hectares do lado do Oceano Atlântico. A Furg foi informada, na tarde de quinta-feira, mas, segundo a Fepam, a LP, que dá viabilidade ambiental ao empreendimento, foi emitida no último dia 28.

Essa licença aprova a concepção do projeto, sua localização e desenho arquitetônico. Conforme o reitor da Furg e idealizador do projeto do oceanário, João Carlos Cousin, a obtenção dessa licença permite a apresentação do projeto executivo final, detalhado, objetivando a Licença de Instalação (LI) para execução da obra no local estabelecido.

Como no final do ano passado foi feita licitação e o prédio terá um padrão arquitetônico diferenciado, a empresa vencedora - Uni Engenharia, de São Paulo - já está trabalhando algumas partes do complexo, como estruturas metálicas e esquadrias. O início da obra, que depende da LI, será a montagem do empreendimento. A intenção da Furg é começá-la ainda este ano e concluir o prédio principal e colocar o oceanário em funcionamento até o final de 2012. O investimento é de R$ 140 milhões.

O Oceanário Brasil será dividido em Ala Norte, Sul, Leste, Oeste e Central. O projeto científico, de lazer e turístico deverá contar com um Centro de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação Oceanográfica, área de apoio técnico, Espaço Artesanal de Economia Solidária, mirante, teleférico, quiosques, lago e estacionamento. Deverá reproduzir todos os ecossistemas brasileiros, contando com vários aquários.

Trata-se de um projeto inédito no País e de grande alcance turístico, científico, tecnológico e educacional, com o qual a Furg pretende alavancar o desenvolvimento da região. O reitor disse que o empreendimento vai ser um exemplo para o mundo em termos de construção, cuidados e manutenção.

Carmem Ziebell

Fonte: Jornal Agora - RS

Ensino Superior

Juiz anula transferência do Uni-BH para o Imec
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:48 hs.

31/07/2010 - Decisão em primeira instância será contestada junto ao TJMG

A Justiça de Belo Horizonte invalidou o contrato que transferiu da Fundação de Cultura de Belo Horizonte (Fundac) para o Instituto Mineiro de Educação e Cultura (Imec) o direito de mantenedora do Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH). A decisão foi tomada na última quinta-feira pelo juiz Luiz Gonzaga Silveira Soares, da 10ª Vara Cível do Fórum Lafayette, e publicada ontem no Diário Oficial do Município.

A ação de ilegalidade foi movida no início do ano pelo Sindicato dos Professores de Minas Gerais (Sinpro), que questionou o fato de uma instituição de ensino passar a ser mantida por uma empresa privada, no caso, o Imec. "Nós fomos pegos de surpresa com o negócio. Ninguém da direção do Uni-BH nos colocou a par do que estava acontecendo, e todos, funcionários e professores, ficaram com medo do que poderia acontecer. Além disso, esta transferência fere a Constituição Federal e a decisão do juiz prova isso", afirma o professor do Centro Universitário e diretor do Sinpro, Newton de Souza.

Já para o advogado do Uni-BH, João Batista, todo o processo foi feito de forma transparente, inclusive com acompanhamento do Ministério Público de Minas Gerais. "Nós estamos perplexos com esta decisão. Mesmo porque, um juiz da comarca de Belo Horizonte não tem o poder de anular uma portaria do MEC. Nós vamos recorrer ao Tribunal de Justiça de Minas Gerais", declara Batista.

A portaria a qual ele se refere é a de número 1.840, de 24 de dezembro de 2009, em que o Ministério da Educação e Cultura determina a transferência da mantença do Uni-BH para o Imec sob o argumento de que a Fundac não tinha estrutura financeira para continuar administrando a instituição.

-------------------------------------------------------------------------------

Auditoria

MP diz que acompanhou negociação
O promotor de justiça da Curadoria das Fundações do Ministério Público (MP), Marcelo Oliveira da Costa, garante que o processo de transferência da mantença foi acompanhado pelo MP e concluído dentro da mais absoluta legalidade. "O contrato foi precedido por duas auditorias. Legalmente, não existe nenhum impedimento para que o patrimônio do Uni-BH seja alienado, desde que esta alienação se justifique por uma situação excepcional", explica.

Ainda segundo Costa, o Centro Universitário estava caminhando para insustentabilidade, com atrasos de até quatro meses no pagamento dos professores e com dívidas milionárias de curto prazo com fornecedores. "Na sentença, o juiz sugere a extinção do Uni-BH. Me parece preferível manter e garantir a sanidade das contas, do que extinguir. O objetivo era conservar o Uni-BH, e isso foi feito de forma legal e transparente", reitera. (AL)

ALINE LABBATE

Fonte: O Tempo Online

Ensino Superior

Universia publica seleção de bolsas na América do Norte
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:39 hs.

31/07/2010 - Conteúdo do Portal divulga 28 programas de bolsas de estudo.

São Paulo— Segundo pesquisa realizada no ano passado pela Belta (Brazilian Education and Language Travel Association - Associação de Agências de Intercâmbio), Estados Unidos e Canadá são países que lideram o ranking dos destinos mais procurados por brasileiros que buscam estudar no exterior. Junto deles, o México também oferece uma série de oportunidades, tornando a América do Norte um continente bastante atrativo para os intercambistas. Por isso, o portal Universia publicou uma seleção especial, que traz 28 programas de bolsas de estudo na região.

As oportunidades, que vão de graduação a doutorado, resultam de parcerias entre agências de financiamento do Brasil e dos países da América do Norte, que disponibilizam auxílios para estudantes das mais variadas áreas do conhecimento. [www.universia.com.br/mobilidade/materia.jsp?materia=19942].

Esse e outros conteúdos fazem parte do canal Mobilidade (www.universia.com.br/mobilidade), um espaço que reúne dicas e informações sobre intercâmbio e bolsas de estudo no Brasil e no exterior. O Universia ainda publica reportagens sobre vestibular, mundo universitário e carreira. Mais em www.universia.com.br.

Perfil- Universia é uma rede de cooperação universitária que reúne 1.175 instituições de ensino superior, em 23 países da Ibero - América, congregando 72% do público universitário, com 13.5 milhões de alunos e professores. Tem como parceiro financeiro-estratégico o Grupo Santander.

O objetivo da Rede Universia é contribuir com serviços de valor agregado às universidades, apoiando o desenvolvimento de projetos comuns e a geração de novas oportunidades para a comunidade universitária, contribuindo, dessa forma, para o desenvolvimento sustentável dos países onde a Rede está presente.

Universia desenvolve suas atividades impulsionando ações dentro e fora do espaço virtual e trabalha em quatro linhas estratégicas: Emprego: Estágios, emprego e desenvolvimento profissional | Formação: Informação para a aprendizagem e apoio a formação continuada | Observatório: Observatório do futuro da ciência e da educação superior | Redes Sociais: Comunidades para o lazer e o tempo livre universitário.

Lançado no Brasil em março de 2002, o portal Universia conquistou em oito anos, a parceria com 268 universidades, alcançou a marca de 2,4 milhões de usuários cadastrados e uma média mensal de 1,2 milhão de usuários únicos (Fonte: Nielsen//NetRatings). [www.universia.com.br].

Fonte: Portal Fator Brasil - Rio de Janeiro

Ensino Superior

Brasileiros buscam graduação diferenciada fora do País
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:20 hs.

31/07/2010 - EUA e Reino Unido apontam um aumento na procura de brasileiros por vagas em faculdades

Seja em busca de um diferencial no mercado de trabalho ou de uma experiência única, cada vez mais estudante brasileiros estão ingressando em faculdades dos Estados Unidos e do Reino Unido. Os jovens buscam cursos diferenciados, instituições com melhores recursos e a imersão integral em outra cultura.

A carioca Clara Ferraz, de 18 anos, está de malas prontas para iniciar o ano letivo em agosto na Overland College, no estado norte-americano de Ohio. “Gostei da faculdade porque no primeiro ano alunos de humanas, exatas e biológicas estudam juntos. Eu não preciso escolher a área que quero seguir. Penso em estudar Teatro ou Meio Ambiente, mas só vou decidir no segundo ano”, conta.

Estudar nos EUA tornou-se possível para Clara graças a uma bolsa de estudos de 80%, que cobre a anuidade do curso e gastos com moradia, alimentação e livros. “O custo total da faculdade, com os gastos pessoais, é de US$ 55 mil anuais. Algo totalmente fora da minha realidade, mas com a bolsa para estudante estrangeiro ficou acessível”, afirma a estudante.

Dados do Instituto de Educação Internacional (IIE) dos EUA apontam um crescimento de 13% em 2009 no número de estudantes de graduação brasileiros. Em 2008, 3.712 estudantes deixaram o Brasil para estudar em instituições norte-americanas. No ano seguinte, o número atingiu 4.201 e colocou o Brasil em 15º lugar no ranking dos países que mais mandam estudantes deste nível acadêmico para os EUA.

Mayhara Izidoro, de 22 anos, fez uma escolha profissional ao se matricular na em Fashion Merchandising na Berkeley College, em Nova York. “Aqui as oportunidades no meio da moda são maiores do que no Brasil. Além disso, na Berkeley encontrei o curso específico que eu queria, Admistração para moda”, conta a jovem que mora em Nova York e cursa sua segunda faculdade, de Design de Joias, na Fashion Institute of Technology (FIT).

Sem bolsa de estudo, Mayhara arcou com custos anuais de aproximadamente US$ 23,6 mil para pagar a faculdade. A estudante estima o custo de vida e os gastos com livros sejam por volta de US$ 2.400 por ano. “Foi uma das melhores experiências da minha vida. Aprendi muito, cresci muito, e sou muito grata pelos meus pais terem me apoiado nesses quatro anos longe deles”, avalia.

Reino Unido

De acordo com o British Council, a procura de estudantes brasileiros por cursos de graduação no Reino Unido também cresceu. Com números mais modestos, porém um crescimento significativo de 51% nos últimos quatro anos, a região recebeu 500 estudantes em 2009. Em 2005 eram 330.

“Atribuímos este crescimento ao aumento do número de jovens, em idade de iniciar uma graduação, com inglês fluente, e a necessidade de buscar uma diferenciação no mercado de trabalho. Para esses estudantes, a graduação no Reino Unido é vista como um investimento de carreira. Tanto é que a área mais buscada entre as instituições britânicas é a de negócios”, destaca Rodrigo Gaspar, gerente de Marketing do British Council Brasil. As universidades mais populares entre os brasileiros estão duas instituições de Londres: a University of the Arts London, com 40 estudantes, e a London Metropolitan University, com 25 alunos do Brasil.

Formado pela London Metropolitan University em Film and Broadcast Production (cinema), o paulista John Evans, 23 anos, destaca a importância de estudar em um país de primeiro mundo. “Tenho parte da cultura inglesa na forma como trabalho”, avalia.

Quem pretende cursar uma faculdade no Reino Unido deve contar com um alto investimento, pois para graduação, as oportunidades de bolsa são praticamente inexistentes. “Para pós, mestrado, doutorado e pesquisa, há diversos programas. Na graduação é muito raro”, explica Gaspar.

A anuidade dos cursos, no entanto, se assemelha aos preços pagos em universidades particulares de São Paulo. Por ano, a graduação no Reino Unido custa cerca de 10 mil libras (R$ 27 mil reais). O que encarece é o custo de vida de morar na Europa.

“Os custos aqui são altos. Bem mais altos que no brasil. Se eu tivesse estudado Cinema em São Paulo, teria estudado na FAAP, que tem uma mensalidade de aproximadamente R$ 2.000. É quase o que eu pagava em Londres. Mas o que é mais caro aqui não são os cursos, mas os custos de vida, aluguel comida e entretenimento”, destaca Evans.

Oportunidades

Graças a uma bolsa para estudantes estrangeiros, Flavia Paolucci, 41 anos, esticou seu intercâmbio na Southern Vermont College, nos EUA, em 1987, quando tinha 18 anos. Sem condições de arcar com os custos da faculdade, ela procurou a direção da instituição e descobriu que o número de vaga para estudantes estrangeiros não estava preenchido.

“Estive na hora certa e no local certo. Foi quase um milagre conseguir bolsa integral. Se você quer estudar fora, se você tem um objetivo, não espere sentado cair no seu colo. Vá em busca das informações, de contatos, porque as oportunidades existem. Não desanime com as dificuldades, não deixe de correr atrás porque vai ser difícil”, aconselha.

Encontrar programas de bolsas de estudos, preparar a documentação para se inscrever em uma faculdade fora do Brasil, realizar testes de proficiência é uma burocracia que pode assustar os estudantes. Porém há instituições que facilitam esse trabalho.

Para estudar nos EUA, os estudantes podem contar com a Education USA e a Comissão Fulbright. “Para um estudante do Ensino Médio não são óbvias as oportunidades e os mecanismos para financiamento que ele dispõe para estudar fora do Brasil”, avalia o diretor executivo da Fulbright, Luis Loureiro. “Ajudamos a redigir cartas, a realizar as provas, aplicações e até pagamos os certificados necessários para estudantes carentes. Viabilizamos pra que eles encontrem uma oportunidade nos EUA”, elenca Loureiro.

Thais Pires, supervisora da Education USA e da Associação Alumni, afirma que as universidades norte-americanas também estão interessadas nos alunos brasileiros. “No ano passado tivemos 25 instituições participantes na feira ‘Education USA’ e este ano estamos com 38 inscritos”, conta. A feira irá acontecer no dia 8 de setembro no Hotel Intercontinental, em São Paulo, e em 9 de setembro no Hotel Marriot, no Rio de Janeiro.

Para as universidades britânicas, todo o processo de candidatura é feito no Brasil pelo site da UCAS. O British Council possui um serviço gratuito de informações e dicas para quem quer saber como se candidatar: centro.info@britishcouncil.org.br / (11) 2126-7500.

Marina Morena Costa, iG São Paulo

Fonte: Último Segundo - IG

Ensino Superior

Anhanguera oferece bolsas de estudos para servidores públicos
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:27 hs.

31/07/2010 - A Anhanguera Educacional oferece bolsas de estudo, aos servidores públicos, para os cursos de graduação e pós-graduação durante o Vestibular de Inverno. Os funcionários tem direito a descontos entre 30% a 50% nas mensalidades.

As inscrições podem ser feitas até 13 de agosto e o teste acontece no dia 15, às 9h30. Os candidatos também podem optar pelas provas agendadas, sempre às quartas, sextas ou sábados. A taxa de inscrição é de R$ 25.

No site www.vestibulares.br/servidor, além da ficha de inscrição, está a lista de cursos oferecidos.
Já para os cursos de pós-graduação, o desconto é de 20% para funcionários públicos e as inscrições podem ser feitas no site www.vestibulares.br/servidor até o dia 28 de agosto.

Fonte: Diário da Região - Osasco/SP

Gestão Educacional

Legislação Educacional
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:22 hs.

31/07/2010 - 30/07/2010 - A CM Consultoria disponibiliza em seu Portal o hall de legislações educacionais (Portarias, Pareceres, Resoluções, Despachos, Leis e Súmulas) publicadas pelo Ministério da Educação e Cultura.

Acesse em: http://www.cmconsultoria.com.br/legislacoes.php

Fonte: CM Consultoria

Tecnologia Educacional

Os nerds dão a volta por cima
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 10:28 hs.

31/07/2010 - Por que os garotos que dominam a tecnologia deixaram de ser considerados os bobos da turma e agora são admirados e até copiados

No filme “A Vingança dos Nerds”, um clássico dos anos 80, um grupo de jovens com óculos de aro grosso, aparelho nos dentes, roupas de alfaiataria e cabelo milimetricamente arrumado se une contra os fortões da escola, cuja principal diversão é constrangê-los em público. Depois de muito sofrer, sendo vítimas, inclusive, das colegas de classe, os garotos riem por último e humilham os rivais. Na vida real, apesar de o enredo ser outro, os nerds também têm levado a melhor. De deslocados, esquisitos e antissociais, eles se tornaram populares. Segundo estudiosos, o fenômeno começou a tomar forma no início dos anos 2000, com a popularização da internet e a invasão de outras tecnologias digitais. “Cada vez mais a sociedade está tecnológica. E os nerds, que sempre tiveram facilidade com o assunto, se destacam dos demais”, diz o sociólogo e doutor em ciência política pela Universidade de São Paulo (USP) Sérgio Amadeu da Silveira. “Com isso, eles conquistaram os colegas, que passaram a respeitá-los e admirá-los.”

Prova disso é a fama de PC Siqueira, nerd que fala, se veste e age como tal, e cujos vídeos são sucesso absoluto no YouTube. A febre também invadiu a tevê, com séries americanas, transmitidas no Brasil, como “The Big Bang Theory”, “Greek” e “Glee”, e com o reality show também americano “As Gostosas e os Geeks”. Na literatura de autoajuda, títulos como “Faça como Steve Jobs” – numa alusão ao todo-poderoso da Apple, um ícone nerd – sinalizam a mudança de paradigmas e apontam o modelo de sucesso a ser seguido. Até mesmo o estilo de se vestir da turma, visto com desprezo há vinte anos, se tornou tendência. Caso dos óculos de aro grosso, das camisetas coloridas com frases espirituosas, das peças de alfaiataria e das meias três-quartos presentes nas passarelas. Ou seja, ironicamente, o estilo nerd vem sendo copiado até por quem não pertence à tribo.

Tamanha admiração contribuiu para a mudança de perfil desse grupo. “O nerd de hoje ganhou status entre os colegas e se sente mais à vontade para ser o que é”, diz o psicólogo do Núcleo de Pesquisa da Psicologia da Informática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Marcio Berber Amadeu. “Ele é mais autoconfiante e menos introvertido na hora de falar e se vestir.” Além disso, a internet facilita no processo de desinibição. “Os sites, blogs e redes sociais permitem ao nerd, geralmente mais caladão, se expressar e fazer amizades”, diz Amadeu.

Leandro Ferreira, 24 anos, viveu o fenômeno na pele. De criança sem amigos, ele descobriu o que significa ser popular apenas na faculdade. Na escola, era o único a entender de computação. Isolado, se divertia pregando peças na aula de informática. “Eu mandava mensagens do meu computador para o dos professores”, diz. Hoje, cursa desenho industrial e trabalha como programador de site. E, como todo nerd contemporâneo, coleciona amigos virtuais e não virtuais, os quais faz questão de encontrar em eventos como o NoB (Nerds on Beer), que reúne membros e simpatizantes em bares.

Esses jovens também viraram o jogo no campo dos relacionamentos amorosos. Há uma série de comunidades virtuais formadas por garotas apaixonadas, como a Marias Nerds. Ferreira é prova de que eles também amam. E são correspondidos. Casou-se em setembro do ano passado, numa cerimônia em que máquinas de fliperama faziam a alegria dos convidados. Mas, na sua opinião, o interesse feminino por esse grupo não tem a ver apenas com suas habilidades no mundo eletrônico. Também está relacionado a uma mudança de perfil. “O nerd de hoje é uma versão light do de antigamente”, diz. “Ele se veste melhor e cuida da aparência, é muito mais interessante do que aquele gordinho de espinha e roupas manchadas.” Mas a garota que se interessar por um deles deve saber agir. Afinal, eles mudaram, mas nem tanto. A grande maioria continua tímida e se apaixona fácil. Leandro Camargo, 24 anos, por exemplo, aprecia garotas que tomam a iniciativa. “Eu costumo ficar na minha. Mas, se as meninas sonham com um mundo menos machista, estão convidadas a chegar naquele rapaz quieto pelo qual se interessaram”, afirma.

Vida de nerd popular, no entanto, não é fácil. Ricardo Macedo, 24 anos, recebe ligações diárias, de amigos e desconhecidos indicados por amigos, para esclarecer dúvidas relacionadas à tecnologia. “Sou praticamente o suporte técnico da galera”, diz ele, que programou sua primeira animação aos 8 anos. Ricardo faz cursinho para ciências da computação, mas, graças a seus conhecimentos, há dois anos garantiu a sua vaga no mercado de trabalho. Se no campo profissional o grupo já fincou bandeira, na escola ele vem demarcando território. Educador há 20 anos, Cláudio Giardino, um dos coordenadores do ensino médio do Colégio Pentágono em São Paulo, nota uma diferença clara entre o nerd atual e o de outrora. “Eles não se misturavam com os colegas e hoje são lideranças na sala.” A vingança dos nerds tarda, mas não falha.

Claudia Jordão

Fonte: Revista ISTOÉ

Tecnologia Educacional

Pesquisas indicam que a sobrecarga de informações pode reduzir a capacidade de pensar em profundidade
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:22 hs.

31/07/2010 - Mesmo para os avessos à internet, nunca houve tanta informação disponível e não solicitada na rotina de uma pessoa comum. No caso de quem gosta de estar conectado, então, o volume de dados cresce a perder de vista. É o que acontece com o editor de vídeo David Donato, 28 anos, que passa cerca de 12 horas por dia na frente de um computador, intercalando trabalho com navegação na rede, Twitter e programas de mensagem instantânea. Além do celular, que o deixa ligado 24 horas por dia. O estilo de vida de Donato está longe de ser exceção, principalmente entre as novas gerações. Por isso, pesquisadores têm se debruçado para entender esse novo padrão de comportamento, tendo em mente a seguinte questão: diante de tantas fontes e recursos diferentes, é possível dar conta das informações sem perder o foco?

Um estudo da Universidade da Califórnia (EUA) já antecipou a resposta. E ela é não. O trabalho americano constatou que o excesso de informações propiciado pela internet é tamanho que excede a nossa habilidade mental de processar e armazenar novos dados no cérebro. Isso porque nossa capacidade de assimilação está ligada à memória de curto prazo. Quando a carga de informações excede nossa capacidade, não conseguimos retê-la e conectá-la com as memórias profundas, ou de longo prazo. Ou seja, não conseguimos traduzir novas informações em conhecimento.

Mas, com as perdas, há ganhos, garantem os pesquisadores. De acordo com a professora de psicologia Patricia Greenfield, da Universidade da Califórnia, “cada meio desenvolve um tipo de inteligência, à custa de outros, que se perdem”. Segundo um estudo dela, de 2009, o uso crescente de internet e outras mídias baseadas em telas “levou ao desenvolvimento de habilidades visuais sofisticadas”, por exemplo. Por outro lado, houve uma perda na capacidade de pensar em profundidade. “Em 20 anos teremos dados de longo prazo para analisar”, afirma a pesquisadora.

Há também quem ache todas essas teorias apocalípticas demais. É o caso de Rosa Farah, coordenadora do Núcleo de Pesquisas da Psicologia em Informática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). “Ainda estamos numa fase de transição e adaptação”, afirma. Para ela, os nativos digitais já vivem isso de forma natural, como acontece com Donato, sem que seja um fator de stress. “Eu gosto da opção de ter informação, mesmo que ela seja irrelevante”, afirma o editor. O segredo é saber onde buscá-la.

Verônica Mambrini

Fonte: Revista ISTOÉ

Ministro da Educação

Tumulto marca palestra de ministro
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:30 hs.

31/07/2010 - A última palestra da 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) foi marcada por protestos e confusão. Isso porque alunos e professores, que reclamavam sobre as mudanças realizadas no Programa de Educação Tutorial (PET), foram impedidos de entrar na conferência, – proferida, ontem à noite, pelo Ministro da Educação, Fernando Haddad.

O Programa de Educação Tutorial (PET) é um programa do governo federal de estímulo à pesquisa e extensão universitárias, no nível de graduação. Os alunos selecionados ganham bolsa de iniciação científica. No Brasil, são mais de quatro mil estudantes beneficiados pelo PET. Na UFRN, esse número é cerca de 1.400, entre alunos e professores.

“A portaria do MEC alterou alguns pontos da regulamentação do PET, por exemplo, o tempo máximo para ser tutor e a quantidade de bolsistas. A gente teme que essas medidas possam acabar com um Programa que tem mais de 30 anos e só tem trazido benefício”, disse o representante dos tutores, professor Marcelino Pequeno.

Depois de muito tumulto – um estudante chegou a ser agredido fisicamente por seguranças – os manifestantes foram autorizados a entrar no auditório da Reitoria da UFRN para assistir à palestra do ministro, que se comprometeu em receber os representantes do movimento para discutir possíveis alterações na portaria.

Em sua palestra, Fernando Haddad falou sobre os avanços da educação no Brasil. Para ele, o MEC dobrou o número de vagas nas universidades e de institutos federais. “Assumimos a pasta com 113 mil vagas nas universidades e vamos deixar o governo com mais de 250 mil. Só de 2008 para 2009, houve um aumento de 32% nas matrículas. Durante nossa administração, mais que dobramos a quantidade de IF’s. Tínhamos 140 escolas técnicas e hoje são 354 Institutos Federais. E até 2012, chegaremos a 540 mil matrículas”, disse o ministro.

Ainda dentro do que considera avanços na educação brasileira, Fernando Haddad, falou sobre o Prouni, que concede bolsas parciais e integrais a estudantes de baixa renda para instituições de ensino superior.

Desafios

Entre os desafios apontados por Haddad está a melhora do Ensino Médio, que hoje vem apresentando baixo desempenho nas avaliações do Governo Federal.

Ele afirmou que o Ensino Médio e, consequentemente, os alunos estão sobrecarregados. Os professores são obrigados a cumprir um enorme programa de conteúdo para que os estudantes se preparem-de maneira precária, muitas vezes – para os milhares de vestibulares que são realizados no país.

“Acredito que com o Novo Enem, que já está substituindo alguns vestibulares, nós vamos conseguir melhorar a qualidade do EM, assim como melhoramos o Ensino Fundamental”, disse Haddad.

Outro desafio – que ele diz que vai cumprir antes de deixar a pasta – é criar uma lei para garantir o piso nacional do magistério. Atualmente, o piso, em alguns estados, é de R$1.024,00. “Nossa intenção é fazer uma lei que os professores não recebam menos que qualquer outra categoria”, disse Fernando Haddad.

Presidente faz balanço positivo da 62ª SBPC

Durante uma semana, milhares de pessoas participaram diariamente das atividades da 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) que terminou ontem, em Natal. Mais de 15 mil visitantes por dia, 600 palestrantes, 4.500 posteres apresentados. Esses são apenas alguns números desta edição que aconteceu na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Ao fazer um balanço final do evento, o presidente da SBPC, Marco Antônio Raupp, destacou a importância de parcerias. “Alguns aspectos foram muito importantes para o sucesso da 62ª SBPC. Entre eles, destaco a grande cooperação da UFRN, que se empenhou bastante para que tudo saísse como o previsto”, disse Marco Raupp.

Ele destacou também a participação intensa, não apenas os acadêmicos, mas a população em geral que diariamente visitou os mais de 120 estandes de universidades, institutos de pesquisa, agências de fomento e órgãos governamentais, além de outras organizações de todo o País, interessadas em apresentar novas tecnologias, produtos e serviços.

Outro destaque foi a participação de 5.300 pessoas inscritas nos 68 minicursos oferecidos pela SBPC. “Está edição teve uma grande participação da sociedade. Natal não deixou nada a desejar para outras capitais que sediaram nossas reuniões em anos anteriores”, disse Marco Raupp.

A Reunião em Natal teve um público estimado em 15 mil visitantes/ dia. Além dos potiguares, outros 20 Estados mais o Distrito Federal mandaram representantes para a 62ª SBPC.

Foram realizadas mais de 6o conferências e mesas-redondas, 26 simpósios, 68 minicursos e 20 encontros, 4.500 posteres. Cerca de 10 mil pessoas se inscreveram na SBPC Sênior e 2.500 na SBPC Jovem

“A SBPC vai continuar estimulando a cooperação entre universidades e empresas, com o objetivo de aumentar a competitividade nacional e de demonstrar a importância de um sistema de ciência e tecnologia para um país”, disse.

Para quem participou das atividades científicas, a avaliação do evento também foi positiva. “Esse tipo de evento é muito importante para a comunidade acadêmica, pois temos a oportunidade de entrar em contato com informações de diversas áreas do conhecimento e nós só temos a ganhar. Eventos como esse deveriam acontecer com mais frequência aqui na UFRN”, disse a estudante de psicologia, Dilene Casteits.

Além da programação científica, foram realizados diversos eventos paralelos, como atividades voltadas para estudantes do ensino básico e para o público infanto-juvenil) e a SBPC Cultural, com mais de 250 apresentações artísticas regionais.

Carla França - repórter

Fonte: Tribuna do Norte - RN

Ministro da Educação

Fernando Haddad quer professores de ensino básico com pós-graduação
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:25 hs.

31/07/2010 - Natal – O ministro da Educação, Fernando Haddad, defendeu hoje (30) que o próximo Plano Nacional de Educação estipule metas para a formação de professores do ensino básico público com pós-graduação. Para o ministro, o professor especializado tem mais condições de estimular o ingresso à iniciação científica na sala de aula.

“Isso vai ajudá-lo [professor] a um ambiente mais propício para essa prática”, disse o ministro. A palestra de Haddad encerrou a 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), na capital potiguar.

No início da conferência, Haddad foi interrompido pelo protesto de estudantes e professores do Programa de Educação Tutorial (PET). O programa prevê que os alunos recebam orientação de um tutor para atividades extracurriculares, inclusive na área de ciências.

Os manifestantes pediam a revogação de duas portarias, assinadas pelo ministro nesta semana, que estabelecem o prazo de seis anos para os tutores permanecerem no programa. Segundo Haddad, as medidas foram editadas com o aval das principais instituições representadas no PET, mas prometeu uma reunião com os estudantes para discutir as portarias.

Os organizadores da SBPC divulgaram um balanço final do encontro de seis dias. O número de inscritos foi de 11.268, superando a estimativa inicial, de 9 mil. Em média, cerca de 15 mil pessoas passaram, por dia, pelas conferências, simpósios e estandes da SBPC.

Horas antes do encerramento oficial, um grupo de estudantes promoveu, no campus da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), ato em apoio à legalização da maconha.

Carolina Pimentel
Enviada Especial da Agência Brasil

Fonte: O Imparcial - MA

Ministro da Educação

Agenda do Ministro
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:20 hs.

31/07/2010 - Segunda-feira, 2 de agosto de 2010

11h - Participa da solenidade de posse do professor Sérgio Teixeira Costa no cargo de reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas.

Local: Sala de Atos - 9º andar - MEC

Fonte: MEC

Central do Conhecimento

A Importância dos Processos de Mudança e a USP Leste
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 09:30 hs.

31/07/2010 - Ouça o Prof. Carlos A. Monteiro, diretor presidente da CM Consultoria, discorrendo sobre o tema: A Importância dos Processos de Mudança e a USP Leste.

...se fala muito em reinventar a USP Leste e não levar em consideração o modelo inovador que foi projetado e tentar criar novamente...

Fonte: CM Consultoria

Central do Conhecimento

Lições de liderança de Peter Drucker para Gestores Educacionais - Parte 6
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 09:29 hs.

31/07/2010 - Assista ao Prof. Carlos Monteiro falando sobre o tema: Lições de liderança de Peter Drucker para Gestores Educacionais - Parte 5.

Clique aqui para assistir.

Fonte: CM Consultoria

Eventos CM Consultoria

SEMINÁRIOS CM CONSULTORIA - AGENDA 2010.
Notícia disponibilizada no Portal www.cmconsultoria.com.br às 08:21 hs.

31/07/2010 - A CM Consultoria programou, para o ano de 2010, Cursos e Seminários a serem realizados em diversas capitais do Brasil. Com um conteúdo diferenciado e inovador, criado em conjunto com profissionais do mais alto nível, apresentamos abaixo a seqüência dos eventos:

1 - Seminário - Gestão Integrada e Marketing Estratégico para IES.

Objetivos:

·Demonstrar a relação e a importância da filosofia de marketing para as IES.

·Definir o relacionamento entre atividades fim (acadêmicas) e atividades meio (administrativas).

·Indicar a importância da integração entre o marketing e a gestão para o sucesso das IES.

·Apresentar as características da gestão das universidades 3.0.

·Entender o perfil do novo aluno e das mídias sociais.

·Tratar da captação e fixação dos alunos.

Este curso será apresentado nos seguintes capitais:

·Florianópolis - dia 11 de agosto de 2010.
Local: Sofitel Florianópolis - Av. Rubens Arruda Ramos, 2034 (Beira Mar Norte) - Fone: 48 3202-6100

.São Paulo - dia 31 de agosto de 2010.
Local: Hotel Pergamon - R. Frei Caneca, 80 - Fone: 11 3123-2021

2 - Curso Avançado de Administração Universitária

O curso avançado de administração universitária apresentará uma temática inovadora, com especialistas renomados tratando de 5 temas primordiais para as modernas IES, que são:

·Gestão estratégica

·Governança corporativa

·Gestão financeira

·Gestão acadêmica

·Direito Tributário Aplicado

Objetivos

·Demonstrar a importância do conhecimento e aplicação das modernas teorias de gestão aplicadas as IES.

·Tratar as IES como empresas prestadoras de serviços educacionais.

·Aliar teoria e prática.

Este curso será apresentado nos seguintes capitais:

·Rio de Janeiro - dias 18 e 19 de agosto de 2010.
Local: Hotel Windsor Barra - Av. Lucio Costa, 2630 - Fone: 21 2195-5000

·Salvador - dias 16 e 17 de setembro de 2010.
Local: Hotel Pestana Salvador - R. Fonte do Boi, nº 216 - Fone: 71 2103-8000

·Belo Horizonte - dias 21 e 22 de outubro de 2010.
Local: Ouro Minas Palace Hotel - Av. Cristiano Machado, 4001 - Fone: 31 3429-4001

3 - Seminário - Gestão Estratégica e Gestão Acadêmica

Objetivos

·Tratar a gestão acadêmica como instrumento essencial para definição da qualidade das IES.

·Definir a importância da gestão estratégica como função integradora das diferentes atividades e setores das IES.

·Explicar o significado e a importância dos processos de avaliação.

·Definir conceitos de ENADE, CPC, IGC e IDD.

·Orientar a capacidade de gestores para uma nova filosofia institucional.

·Entender a IES como empresa prestadora de serviços educacionais.

Este curso será apresentado nos seguintes capitais:

·São Paulo - dia 6 de outubro de 2010.
Local: Hotel Pergamon - R. Frei Caneca, 80 - Fone: 11 3123-2021

.Goiânia - dia 8 de outubro de 2010.
Local: Castro"s Park Hotel - Av. República do Líbano, 1520 - Fone: 62 30962000

·Fortaleza - dia 27 de outubro de 2010.
Local: Seara Praia Hotel - Av. Beira Mar, 3080 - Fone: 85 4011-2200

Fonte: CM Consultoria